Memorias taciturnas del desarraigo y la territorialización

Resumen

El presente texto aborda la investigación memorias del desarraigo, como producto de la experiencia significativa desarrollada con primerainfancia víctima del desplazamiento por conflicto armado colombiano desarrollada en el programa de atención psicosocial del InstitutoColombiano de Bienestar Familiar (ICBF), regional Nariño, denominado “Centros múltiples de atención a población en situación dedesplazamientoâ€; allí desde el denominado componente pedagógico se trabajó con niños y niñas menores de cinco años en el espacioeducativo de artes plásticas con el fin de generar procesos afectivos de catarsis y socialización; y es desde esa experiencia que se develacómo desde la plástica se hacen evidentes situaciones emocionales producto de circunstancias adversas, y a su vez cómo desde el desarrollode actividades pictóricas, en las experiencias estéticas se hacen también evidentes procesos de catarsis y re-socialización. El objetivo dela investigación fue el asumir como tendencias emergentes los procesos estéticos de intervención psicosocial en el ámbito social, comoun campo alterno a la creación visual que en imágenes pictóricas de niños víctimas de la guerra y el desplazamiento por conflicto armadofocalizados en la comuna diez del municipio de Pasto en el departamento de Nariño, se visibilizan como textos gráficos de connotaciónestética. Mediante el enfoque metodológico de la interpretación hermenéutica enmarcada dentro del espectro artístico y psicosocialsustentado en la hermenéutica de la distancia, por medio del desarrollo de diversos talleres pictóricos, estéticos y gráficos, los imagosarrojaron como resultado lecturas donde se evidencian procesos de desarraigo y territorialización.