Habilidades del Siglo XXI y Estrategias Comunicativas: una oportunidad para el desarrollo de la Competencia Comunicativa en inglés

Autores/as

  • Jairo Andrés Sarmiento Giraldo Universidad del Quindío Autor/a
  • Jhonatan Vela Saavedra Universidad del Quindío Autor/a
  • Jhon Alexander Serna Restrepo Universidad del Quindío Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.18634/sophiaj.20v.2i.1185

Palabras clave:

competencia comunicativa, estrategias comunicativas, modelo enGauge, educación bilingüe, habilidades del Siglo XXI

Resumen

El presente estudio cuantitativo de alcance descriptivo tuvo como objetivo principal identificar el impacto de una estrategia basada en el modelo enGauge: 21st Century Skills: Literacy in the Digital Age y en estrategias comunicativas en el nivel de inglés de estudiantes de grados décimo y once de nueve instituciones públicas del departamento del Quindío, Colombia. En un primer momento, la pre prueba permitió identificar que los estudiantes contaban con niveles -A, A1 y A2 en las diferentes habilidades (escucha, oralidad, gramática, vocabulario, lectura y escritura). Después de la aplicación del programa, se evidenció una mejoría estadísticamente significativa en todas las habilidades permitiendo concluir que con el diseño de actividades que involucren el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y demás habilidades requeridas para el ciudadano del siglo XXI, es posible alcanzar los niveles esperados de suficiencia en lengua extranjera por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia.

Biografía del autor/a

  • Jairo Andrés Sarmiento Giraldo, Universidad del Quindío
    Magister en Ciencias de la Educación. Docente Universitario, Universidad del Quindío. ORCID: http://orcid.org/0000-0002-8499-5556  
  • Jhonatan Vela Saavedra, Universidad del Quindío
    Licenciado en Lenguas Modernas.  Magister en Didáctica del inglés. Docente Universitario Universidad del Quindío. ORCID: http://orcid.org/0000-0003-4720-648X  
  • Jhon Alexander Serna Restrepo, Universidad del Quindío
    Magister en Didáctica del Inglés. Docente Universitario. Universidad del Quindío. ORCID: http://orcid.org/0000-0002-8133-3098  

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Publicado

2024-09-23

Número

Vol. 20 Núm. 2 (2024)

Sección

Artículos de investigación

Licencia

Derechos de autor 2024 Jairo Andrés Sarmiento Giraldo, Jhonatan Vela Saavedra, Jhon Alexander Serna Restrepo

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Cómo citar

Sarmiento Giraldo, J. A. ., Vela Saavedra, J., & Serna Restrepo, J. A. (2024). Habilidades del Siglo XXI y Estrategias Comunicativas: una oportunidad para el desarrollo de la Competencia Comunicativa en inglés . Sophia, 20(2), 1-16. https://doi.org/10.18634/sophiaj.20v.2i.1185