La función docente como humanización del tiempo inhumano en la formación jurídica. Sophia, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 271–278, 2016. DOI: 10.18634/sophiaj.12v.2i.560. Disponível em: https://sophia.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/560. Acesso em: 16 jun. 2025.